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sábado, 22 de diciembre de 2012

PRIMEROS SUSPENSOS

Cuando llegan las notas de la primera evaluación, llegan las primeras sorpresas. Pero tal y como ya comentamos en nuestra primera sesión, no debemos dejarnos llevar y analizar la situación con tranquilidad.


Es muy probable  que alumnos y alumnas que en primaria eran estudiantes notables, se encuentren este curso con sus primeros suspensos, para sorpresa de ellos mismos y de sus padres. Estas "malas notas" pueden deberse a muchas circunstancias:

  • Cambio en el sistema de trabajo
  • Dificultad para adaptarse al nuevo grupo de compañeros
  • Cuestiones biológicas (temas hormonales y neurológicos propios de la adolescencia)

Es ahora el momento de recordar que no debemos "castigar" por los suspensos, sino recordar que lo importante es valorar el trabajo diario y el compromiso con las obligaciones. Si vuestros hijos han trabajado de manera responsable y se han esforzado, no debemos ver estos "cates" como un fracaso, sino animarlos a seguir trabajando y, en cualquier caso, analizar qué ha podido pasar y cómo podemos superarnos, quizás tengamos que hacer cambios en el modo de estudio, o tengamos que buscar ayuda externa porque hay conceptos que les ha costado asimilar.
Y si creemos que estas malas notas son porque no ha habido un trabajo constante y eficiente, ¿qué esperábamos? No podemos sorprendernos, sino revisar esas rutinas que no se han hecho y enfocar el trabajo de cara a la siguiente evaluación con un nuevo plan de trabajo, con energías y con vuestro apoyo, recordad que siempre será más beneficioso un refuerzo positivo, sin olvidar que el objetivo no puede ser "aprobar" sino trabajar diariamente, el aprobado llegará sólo si hace el trabajo correcto.

domingo, 4 de noviembre de 2012

PREPARADOS PARA LA VUELTA AL COLE

El inicio del curso escolar es el momento ideal para planificar los horarios y organizar el tiempo,  tanto de estudio como de ocio. Para los chicos y chicas es un reto el nuevo sistema de trabajo que van a tener que seguir en el instituto, para algunos puede ser más difícil que para otros. Lo ideal sería que durante los cursos anteriores los alumnos ya hubieran adquirido un buen hábito de estudio y la autonomía suficiente como para gestionar por ellos mismo esta nueva etapa educativa. Por estos motivos, decidimos centrar la primera charla de a Escuela de Padres  en explicar a las familias la importancia de una buena planificación y cómo debía ser la posición paterna en este escenario, con el fin de ayudar a sus hijos y al mismo tiempo fomentando la autonomía personal.

Resultó una sesión muy interesante ya que presentamos a las familias otros puntos de vista sobre la realidad educativa de sus hijos y sirvió para que los asistentes intercambiaran opiniones y pudieran plantearnos todas las dudas e inquietudes que sienten ante esta nueva etapa.

Los contenidos de esta sesión han girado en torno a los objetivos, explicando a los padres la importancia del trabajo diario, así como de que animen a sus hijos incluso cuando suspenden, puesto que es muy habitual que en la primera evaluación puedan suspender más asignaturas de lo esperado, recordándoles que el objetivo es el de trabajar adecuadamente y que el aprobado es un premio pero no es nuestro objetivo en ningún caso. También hemos visto distintos ejemplos de planificación de horarios y del trabajo, para evitar los "agobios", si tenemos todo controlado y seguimos la programación no tendremos que temer a los exámenes trimestrales. Hemos hecho un repaso a los materiales y lugar de estudio. Por supuesto, no se nos ha pasado por alto hacer hincapié en los malos hábitos de la memorización: estudiar no es repetir como "papagallos" datos, cifras, nombres... es mucho más productivo leer y comprender el tema.

Con todas estas pautas, podremos "cocinar" al estudiante modelo y ayudarle en su desarrollo vital, además de establecer una relación de confianza con nuestros hijos.

Aquí os dejamos el enlace de la presentación para aquellos que no pudieron asistir.

http://prezi.com/e9adiiqiourz/preparados-para-la-vuelta-al-cole/